Rechtschreib-Check für die Grundschule

Nein. Der Check zeigt, welche Rechtschreib-Bereiche Ihr Kind in einem kurzen Diktat schon sicher beherrscht und wo Üben hilft. Er vergleicht Ihr Kind nicht mit anderen Kindern und stellt keine Diagnose. Ob eine Lese-Rechtschreib-Störung vorliegt, klären Fachleute mit genormten Tests.

Nach der medizinischen Leitlinie gehört die Diagnostik in die Hand von Fachleuten, die genormte Tests und eine Untersuchung verbinden – einen verlässlichen LRS-Test für zu Hause gibt es deshalb nicht. Auch Kurztests in der Schule (Screenings) ersetzen laut BVL keine Diagnostik, können aber erste Anhaltspunkte geben. Ein Check wie dieser hilft Ihnen, Ihre Beobachtungen zu ordnen und mit der Lehrkraft darüber zu sprechen.

Das Lesen, das freie Schreiben, die Handschrift, Konzentration, Hören und Sehen. Ein gutes Ergebnis schließt eine Lese-Rechtschreib-Störung deshalb nicht aus, ein schwaches belegt keine.

Zur Diagnostik gehören genormte Lese- und Rechtschreibtests, in der Regel ein Intelligenztest, ein ausführliches Gespräch mit den Eltern und ein Blick auf die Gesamtentwicklung, damit andere Ursachen wie Hör- oder Sehprobleme ausgeschlossen werden. Nach der medizinischen Leitlinie wird eine Lese-Rechtschreib-Störung festgestellt, wenn Lesen oder Rechtschreiben deutlich unter dem liegen, was nach Alter, Klassenstufe oder Intelligenz zu erwarten wäre, und das den Alltag beeinträchtigt. Das lässt sich nur mit genormten Tests und einer gründlichen Untersuchung beurteilen.

Beides ist möglich, und die Länder regeln es verschieden. Die medizinische Diagnose stellen Kinder- und Jugendpsychiater oder Kinder- und Jugendpsychotherapeuten. Für die Schule gelten Landesregeln: In Bayern braucht es für Nachteilsausgleich und Notenschutz eine schulpsychologische Stellungnahme, in Nordrhein-Westfalen stellen die Deutsch-Lehrkräfte den Förderbedarf fest, in Baden-Württemberg entscheidet die Klassenkonferenz über Fördermaßnahmen und Nachteilsausgleich. Fragen Sie die Schule nach der Regelung in Ihrem Land.

Das hängt vom Weg ab. Die schulische Beratung ist zum Beispiel in Bayern ausdrücklich kostenfrei. Ob bei einer ärztlichen oder psychotherapeutischen Diagnostik Kosten entstehen, fragen Sie am besten vorher in der Praxis oder bei Ihrer Krankenkasse. Eine Lerntherapie bezahlen die Krankenkassen laut BVL nicht; dafür kommt Eingliederungshilfe des Jugendamts nach § 35a SGB VIII in Frage. Eine Diagnose allein reicht dafür nicht: Die seelische Gesundheit Ihres Kindes muss voraussichtlich länger als sechs Monate beeinträchtigt sein, und seine Teilhabe muss beeinträchtigt oder bedroht sein. Das Jugendamt holt dazu eine fachärztliche oder psychotherapeutische Stellungnahme ein. Dieser Rechtschreib-Check ist kostenlos.

Wenn die Schwierigkeiten deutlich sind und länger als etwa sechs Monate anhalten, rät der BVL zu einer Diagnostik. Möglich ist sie schon am Ende der ersten oder in der zweiten Klasse. Der erste Schritt ist das Gespräch mit der Lehrkraft.

„Sicher“ heißt mindestens 75 % der Prüfstellen richtig (bei vier Prüfstellen höchstens ein Fehler), „übt noch“ 50 % bis unter 75 % richtig, „viele Fehler“ weniger als 50 % richtig. Diese Grenzen haben wir selbst festgelegt, damit das Ergebnis lesbar ist. Sie beruhen nicht auf einer Vergleichsgruppe. Je Bereich gibt es nur vier Prüfstellen (bei der Großschreibung mehr): Ein einzelner Flüchtigkeitsfehler lässt die Stufe noch auf „sicher“, zwei Fehler machen „übt noch“. Bei der Großschreibung mit 10 bis 21 Prüfstellen ist „sicher“ großzügig: Achten Sie dort auch auf die Zahl der klein geschriebenen Nomen. Das Ergebnis ist eine Momentaufnahme eines Textes an einem Tag.

Fassung A und B prüfen dieselben Bereiche mit gleich vielen Prüfstellen, aber mit anderen Wörtern. So kennt Ihr Kind den Text beim zweiten Mal nicht schon. Wiederholen Sie den Check nach etwa 4 Wochen Üben. Ganz gleich schwer sind zwei Texte nie: Eine Prüfstelle mehr oder weniger richtig ist noch kein Fortschritt oder Rückschritt – erst größere Unterschiede zeigt der Vergleich als Veränderung an.

Dita liest die Handschrift und vergleicht sie mit dem Diktat. Sie übersieht lieber einen Fehler, als einen falschen anzustreichen, und schwache Bleistiftschrift kann sie verfehlen. Deshalb sehen Sie danach die Prüfwörter mit Ditas Vorschlag und korrigieren, was nicht stimmt. Diktatheld speichert das Foto nicht; zum Lesen und Abgleichen geht es an Mistral AI und OpenAI (Einzelheiten in der Datenschutzerklärung). Bitte schreiben Sie keinen Namen aufs Blatt. Pro Gerät sind drei Foto-Auswertungen innerhalb von 24 Stunden möglich – zusammen mit anderen Foto-Korrekturen bei Diktatheld; die Auswertung per Antippen geht immer.

Den Verlauf zum Vergleichen speichern wir nur auf Ihrem Gerät: Zahlen je Bereich, keine Wörter, kein Name. Wenn Sie per Foto auswerten, speichert Diktatheld zur Geräte-Kennung und zum Kind-Kürzel die gefundenen Wortpaare mit Fehlerart, ohne Foto und ohne Namen; sie werden nach sechs Monaten automatisch gelöscht, früher über „Verlauf löschen“ im Fehlerprofil. Ins Übe-Profil Ihrer eigenen Diktate fließen sie nicht ein. Für unsere Statistik zählen wir außerdem ohne Kennung mit, welche Klasse gewählt wurde und wie viel richtig war.