Lernwörter Klasse 2
Das Jahr, in dem aus Mitschreiben Rechtschreibung wird — und in dem die ersten Wörter auftauchen, die man nicht hören kann.
Klasse 2 ist der eigentliche Beginn des Rechtschreibunterrichts. Zum ersten Mal reicht genaues Hinhören nicht mehr aus: Wörter wie Sonne, Wasser oder Katze klingen nicht so, wie sie geschrieben werden.
Der Schlüssel dieses Jahres heißt Silbe. Wer ein Wort in Silben schwingt, hört, ob der Vokal kurz oder lang ist — und daran hängt die Entscheidung zwischen einfachem und doppeltem Mitlaut. Sonne hat einen kurzen o-Laut, also nn. Das ist die erste Strategie, die Kinder wirklich anwenden können, statt sich Wörter einzeln zu merken. Gleichzeitig wächst die Wochenliste spürbar, meist auf acht bis zehn Wörter. Eine bundesweit einheitliche Lernwörter-Liste gibt es nicht. Jedes Bundesland legt seinen eigenen Grundwortschatz fest, und nur fünf davon ordnen die Wörter überhaupt einer Klassenstufe zu. Wir haben verglichen, wo diese fünf sich einig sind: Von 639 Wörtern, über die mindestens drei von ihnen urteilen, ordnen sie 424 unterschiedlich ein — zwei Drittel. Wer eine verbindliche Liste für eine bestimmte Klasse verspricht, hat sie sich ausgedacht.
Doppelter Mitlaut nach kurzem Vokal
Das Leitphänomen der zweiten Klasse. Schwinge das Wort in Silben: Klingt der Vokal kurz und abgehackt, folgt ein doppelter Mitlaut. Diese Wörter ordnen mehrere Bundesländer übereinstimmend der frühen Stufe zu.
- die Sonne – kurzes o → nn
- das Wasser – kurzes a → ss
- die Mutter – kurzes u → tt
- die Puppe – kurzes u → pp
- die Tasse – kurzes a → ss
- das Blatt – kurzes a → tt
- die Klasse – das eigene Klassenzimmer als Merkhilfe
Die Wochentage
Ein Klassiker der zweiten Klasse, weil sie täglich gebraucht werden und gleich mehrere Stolperstellen bündeln. Alle sieben stehen in mehreren Landeslisten für die frühe Stufe.
- Montag, Mittwoch – Doppelkonsonant im ersten Teil
- Dienstag – der einzige mit ie — ein Merkwort
- Donnerstag – nn, und ein langes Wort zum Zerlegen
- Freitag, Samstag, Sonntag – zusammengesetzt aus zwei Teilen
Nomen groß, jetzt mit Artikel
Die Großschreibung wird in Klasse 2 überprüfbar: Kinder lernen, den Artikel als Probe zu benutzen. Passt der, ich oder das davor, ist es ein Nomen.
- der Hund – Artikelprobe: der Hund → Nomen → groß
- die Katze – zugleich Doppelkonsonant: tz nach kurzem a
- das Kind – am Ende hört man ein t — dazu Klasse 3
- der Sand – ebenfalls mit hartem Auslaut
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