Notenschlüssel Grundschule Rheinland-Pfalz
In Rheinland-Pfalz gibt es keinen amtlichen Notenschlüssel – Lehrkräfte legen ihn fest. Noten gibt es ab Klasse 3.
Quellen zuletzt geprüft:
Notenrechner
Punkte und Höchstpunktzahl eingeben – die Note erscheint hier.
In Rheinland-Pfalz gibt es keinen amtlichen Schlüssel – vorbelegt ist als Beispiel der Schlüssel aus Brandenburg. Die Schwellen Ihrer Schule können Sie unter „Eigene Schwellen“ eintragen.
Gibt es einen festen Notenschlüssel?
Einen festen Prozent-Schlüssel schreibt das Land nicht vor. Laut Schulordnung berücksichtigt die Bewertung den Lernfortschritt des Kindes und auch den Stand der Klasse; die Grenzen legen Lehrkraft und Fachkonferenz fest.
Ab wann gibt es Noten?
In Klasse 1 und 2 wird in Worten bewertet, in Klasse 3 und 4 mit Noten. Die Gesamtkonferenz kann beschließen, Klasse 3 ein Halbjahr oder das ganze Jahr weiter in Worten zu bewerten.
Quelle: Schulordnung für die öffentlichen Grundschulen vom 10.10.2008, zuletzt geändert durch Art. 76 des Gesetzes vom 20.12.2024, § 34 Abs. 2 und 3 (abgerufen am 27.10.2026)
Wie werden Diktate bewertet?
Diktate sind nicht ausdrücklich vorgeschrieben. In Klasse 3 und 4 gibt es in Deutsch acht schriftliche Leistungsnachweise pro Jahr, davon zwei im Bereich „Richtig schreiben“.
Quelle: Schulordnung für die öffentlichen Grundschulen vom 10.10.2008, zuletzt geändert durch Art. 76 des Gesetzes vom 20.12.2024, § 36 Abs. 4 (abgerufen am 27.10.2026)
Wie viele Fehler sind eine Note 3?
Eine amtliche Fehlertabelle für Diktate haben wir für Rheinland-Pfalz nicht gefunden – eine landesweite Zahl gibt es dort also nicht. Nach welchem Maßstab das Diktat bewertet wird, erfahren Sie von der Lehrkraft. Zum Vergleich: in Mecklenburg-Vorpommern ist ein Diktat mit 3 bis 5,5 Fehlern eine 3 (amtliche Fehlertabelle).
Besonderheiten in Rheinland-Pfalz
Gymnasialempfehlung
Für eine Gymnasialempfehlung müssen Deutsch, Mathematik und Sachunterricht in der Regel mindestens befriedigend sein, die übrigen Fächer überwiegend befriedigend, und das Lern- und Arbeitsverhalten muss passen. Die Empfehlung kommt mit dem Halbjahreszeugnis der Klasse 4.
Quelle: Schulordnung für die öffentlichen Grundschulen vom 10.10.2008, zuletzt geändert durch Art. 76 des Gesetzes vom 20.12.2024, § 16 Abs. 3 (abgerufen am 27.10.2026)
Was die Noten bedeuten
- 1 – sehr gut: Die Leistung entspricht den Anforderungen in besonderem Maße.
- 2 – gut: Die Leistung entspricht den Anforderungen voll.
- 3 – befriedigend: Die Leistung entspricht im Allgemeinen den Anforderungen.
- 4 – ausreichend: Die Leistung weist zwar Mängel auf, entspricht aber im Ganzen den Anforderungen noch.
- 5 – mangelhaft: Die Leistung entspricht den Anforderungen nicht, lässt aber erkennen, dass die notwendigen Grundkenntnisse vorhanden sind und die Mängel in absehbarer Zeit behoben werden können.
- 6 – ungenügend: Die Leistung entspricht den Anforderungen nicht, und selbst die Grundkenntnisse sind so lückenhaft, dass die Mängel in absehbarer Zeit nicht behoben werden können.
Quelle: Nds. Kultusministerium, RdErl. „Zeugnisse in den allgemein bildenden Schulen“ v. 5.12.2011, Stand 1.9.2014 (zitiert den KMK-Beschluss vom 03.10.1968), Nr. 3.4.1 (abgerufen am 27.10.2026)
Rechtschreibung gezielt verbessern
Üben Sie mit den Lernwörtern aus der Schule: als Diktat zum Anhören, mit Foto-Korrektur oder als Übungsheft zum Ausdrucken.