Notenschlüssel Grundschule Niedersachsen
In Niedersachsen gibt es keinen amtlichen Notenschlüssel – die Fachkonferenz der Schule legt die Bewertung fest. Noten gibt es ab Klasse 3.
Quellen zuletzt geprüft:
Notenrechner
Punkte und Höchstpunktzahl eingeben – die Note erscheint hier.
In Niedersachsen gibt es keinen amtlichen Schlüssel – vorbelegt ist als Beispiel der Schlüssel aus Brandenburg. Die Schwellen Ihrer Schule können Sie unter „Eigene Schwellen“ eintragen.
Gibt es einen festen Notenschlüssel?
Einen festen Prozent-Schlüssel schreibt das Land nicht vor. Die Fachkonferenz der Schule legt für Klasse 3 und 4 verbindlich fest, wie Lernkontrollen aufgebaut und bewertet werden.
Ab wann gibt es Noten?
Am Ende von Klasse 1 und in Klasse 2 gibt es Berichtszeugnisse, in Klasse 3 und 4 Notenzeugnisse.
Quelle: Nds. Kultusministerium, RdErl. „Zeugnisse in den allgemein bildenden Schulen“ v. 5.12.2011, Stand 1.9.2014, Nr. 5.1.1 und 5.1.2 (abgerufen am 27.10.2026)
Wie werden Diktate bewertet?
Es gibt keine Vorgabe zu Diktaten. Rechtschreibung wird in Klasse 3 und 4 in vier der Lernkontrollen pro Jahr geprüft, mit verschiedenen Aufgabenarten.
Quelle: Nds. Kultusministerium, Kerncurriculum Deutsch Grundschule (2025), Kapitel Leistungsfeststellung (abgerufen am 27.10.2026)
Wie viele Fehler sind eine Note 3?
Eine amtliche Fehlertabelle für Diktate haben wir für Niedersachsen nicht gefunden – eine landesweite Zahl gibt es dort also nicht. Nach welchem Maßstab das Diktat bewertet wird, erfahren Sie von der Lehrkraft. Zum Vergleich: in Mecklenburg-Vorpommern ist ein Diktat mit 3 bis 5,5 Fehlern eine 3 (amtliche Fehlertabelle).
Besonderheiten in Niedersachsen
Gewicht der Arbeiten
In Klasse 3 und 4 gibt es 4–6 schriftliche Lernkontrollen pro Schuljahr. Schriftliche Leistungen zählen ungefähr zur Hälfte zur Zeugnisnote.
Quelle: Nds. Kultusministerium, Kerncurriculum Deutsch Grundschule (2025), Kapitel Leistungsfeststellung (abgerufen am 27.10.2026)
Keine verbindliche Empfehlung
In Klasse 4 gibt es mindestens zwei Beratungsgespräche. Eine Schullaufbahnempfehlung gibt es nur, wenn die Eltern sie wünschen.
Quelle: RdErl. „Die Arbeit in der Grundschule“ v. 01.07.2024, SVBl 7/2024, Nr. 6.2 (abgerufen am 27.10.2026)
Was die Noten bedeuten
- 1 – sehr gut: Die Leistung entspricht den Anforderungen in besonderem Maße.
- 2 – gut: Die Leistung entspricht den Anforderungen voll.
- 3 – befriedigend: Die Leistung entspricht im Allgemeinen den Anforderungen.
- 4 – ausreichend: Die Leistung weist zwar Mängel auf, entspricht aber im Ganzen den Anforderungen noch.
- 5 – mangelhaft: Die Leistung entspricht den Anforderungen nicht, lässt aber erkennen, dass die notwendigen Grundkenntnisse vorhanden sind und die Mängel in absehbarer Zeit behoben werden können.
- 6 – ungenügend: Die Leistung entspricht den Anforderungen nicht, und selbst die Grundkenntnisse sind so lückenhaft, dass die Mängel in absehbarer Zeit nicht behoben werden können.
Quelle: Nds. Kultusministerium, RdErl. „Zeugnisse in den allgemein bildenden Schulen“ v. 5.12.2011, Stand 1.9.2014 (zitiert den KMK-Beschluss vom 03.10.1968), Nr. 3.4.1 (abgerufen am 27.10.2026)
Rechtschreibung gezielt verbessern
Üben Sie mit den Lernwörtern aus der Schule: als Diktat zum Anhören, mit Foto-Korrektur oder als Übungsheft zum Ausdrucken.