Schreibschrift Grundschule Niedersachsen
In Niedersachsen lernen Kinder bis Ende Klasse 2 eine verbundene Schrift; welche, spricht die Fachkonferenz der Schule ab.
Welche Schrift lernt Ihr Kind?
Die Kinder schreiben zuerst in einer unverbundenen Erstschrift, zum Beispiel Druckschrift. Danach lernen sie eine verbundene Schrift. Bis Ende Klasse 4 sollen sie in einer verbundenen Schrift schreiben.
Quelle: Niedersächsisches Kultusministerium, Kerncurriculum Deutsch Grundschule (2025), PDF-S. 17 und 39 (abgerufen am 27.10.2026)
Schreibschrift: Wie streng gibt das Land die Schrift vor?
Grau: Baden-Württemberg, Bremen, Mecklenburg-Vorpommern, Rheinland-Pfalz und Saarland – dafür haben wir keine aktuelle, eindeutige amtliche Quelle gefunden.
Das Land schreibt eine Schrift vor (2)
Sachsen, Sachsen-Anhalt
Das Land lässt bestimmte Schriften zur Wahl (4)
Bayern, Hamburg, Hessen, Schleswig-Holstein
Keine feste Vorgabe des Landes (5)
Berlin, Brandenburg, Niedersachsen, Nordrhein-Westfalen, Thüringen
Nicht belegt (keine eindeutige amtliche Quelle) (5)
Baden-Württemberg, Bremen, Mecklenburg-Vorpommern, Rheinland-Pfalz, Saarland
Wer wählt die Schrift aus?
Die Deutsch-Lehrkräfte der Schule (Fachkonferenz) legen gemeinsam fest, mit welcher Schrift die Kinder beginnen und welche verbundene Schrift folgt. Das Kerncurriculum (der Lehrplan) nennt als Beispiele die Schulausgangsschrift, die Vereinfachte und die Lateinische Ausgangsschrift sowie die Grundschrift.
Fragen Sie im Zweifel die Klassenlehrkraft, welche Schrift an Ihrer Schule gilt.
Ab wann kommt die verbundene Schrift?
Bis Ende Klasse 2 lernen und üben die Kinder eine verbundene Schrift; bis Ende Klasse 4 schreiben sie in ihr.
Besonderheiten in Niedersachsen
- Die Grundschrift nennt das Kerncurriculum erst in der Fassung von 2025 als Beispiel; die Fassung von 2017 nannte nur Lateinische, Vereinfachte und Schulausgangsschrift.
- Das Kerncurriculum verweist dabei auf den Beschluss der Kultusministerkonferenz vom 15. März 2024.
Genannte Schriften in Niedersachsen
Schulausgangsschrift (SAS)
1968 von Renate Tost in der DDR entwickelt und seit 1991 auch in den westdeutschen Ländern verbreitet. Die Großbuchstaben ähneln der Druckschrift, die Kleinbuchstaben der Lateinischen Ausgangsschrift – mit vereinfachtem Bewegungsablauf.
Vereinfachte Ausgangsschrift (VA)
In den 1970er-Jahren von Heinrich Grünewald entwickelt. Die Großbuchstaben sind an die Druckschrift angelehnt, die Aufstriche fallen weg: Jeder Buchstabe beginnt und endet an der Mittellinie.
Lateinische Ausgangsschrift (LA)
Seit den 1950er-Jahren verwendet. Sie verbindet alle Buchstaben. Ihre Aufstriche – die Linie, mit der man von unten zum Buchstaben ansetzt, etwa bei a und d – führen laut Kultusministerkonferenz zu vielen Richtungswechseln, die den Schreibfluss hemmen können.
Grundschrift
Eine Druckschrift, aus der die Kinder nach und nach eigene Buchstabenverbindungen entwickeln – ohne eine zweite Schrift lernen zu müssen. Gespräche über das eigene Schriftbild begleiten diese Entwicklung.
Die Beschreibungen stammen aus dem Beschluss der Kultusministerkonferenz; welche Schriften Niedersachsen nennt, belegt die Quelle oben.
Quelle: KMK, Vereinbarung zur Arbeit in der Grundschule (Beschluss vom 15.03.2024), Hauptteil PDF-S. 8; Anlage 2, PDF-S. 26–27 (abgerufen am 27.10.2026)
Schreibschrift-Nachspurheft in Grundschrift, LA, VA oder SAS
Die Lernwörter Ihres Kindes in einer Schullineatur: jedes Wort mehrmals nachspuren, abschreiben und als Wörter-Diktat üben. Verbundene Schrift für Klasse 2 bis 4, Grundschrift auch für Klasse 1. Erste Übungsseite gratis, ganzes Heft 1,49 €.
Schriften in Anlehnung an Grundschrift und Ausgangsschriften (Playwrite DE, SIL Open Font License). Einzelne Buchstabenformen können von Schulbuch zu Schulbuch abweichen.
Schreiben üben mit den Lernwörtern aus Niedersachsen
Lernwörter für Niedersachsen und Lineaturen für Klasse 1 bis 4 zum Ausdrucken.